Образованието во Тетово во 2026 година: што е завршено, а кои проекти сè уште ги чекаат учениците?

School - naslovna

Во текот на 2026 година, образовната инфраструктура во Тетово беше во фокусот на повеќе инвестиции и градежни активности. Дел од проектите се завршени, додека други сè уште се во тек или доцнат. Меѓу најзначајните се реконструкцијата на Регионалниот центар за стручно образование и обука „Моша Пијаде“, изградбата на нови училишни објекти, изградбата на базенот во „Наим Фрашери“ и подобрувањето на условите во постојните училишта. За учениците и родителите, клучно прашање е кога овие инвестиции ќе бидат целосно завршени и достапни за користење.

Според објавите на Општина Тетово, изјавите на градоначалникот Билал Касами и медиумските извештаи во текот на годината, активностите напредувале во повеќе области. Сепак, при оценувањето на резултатите важно е да се разликуваат проектите што се официјално завршени од оние што сè уште се реализираат.

„Моша Пијаде“: завршена реконструкција вредна речиси пет милиони евра

Еден од најзначајните образовни проекти завршени во 2026 година е реконструкцијата на Регионалниот центар за стручно образование и обука „Моша Пијаде“ во Тетово. На 23 март 2026 година, завршувањето на проектот беше официјално одбележано во присуство на премиерот Христијан Мицкоски, министерката за образование Весна Јаневска, амбасадорот на Европската Унија Михалис Рокас и градоначалникот на Општина Тетово, Билал Касами.

Според извештајот на ТС за завршувањето на реконструкцијата на центарот, инвестицијата изнесувала речиси пет милиони евра и ги опфатила реконструкцијата и опремувањето на сите пет објекти на центарот. Средствата биле обезбедени од државниот буџет, со предвидено рефундирање од Европската Унија.

Работите опфатиле енергетски ефикасни фасади, нови покриви, замена на вратите и прозорците, како и подобрување на пристапноста за лицата со попреченост во двата главни објекта.

Центарот нуди стручно образование во повеќе области, меѓу кои машинство, електротехника, угостителство и туризам, земјоделство и ветеринарство, како и сообраќај и транспорт. Според податоците објавени при отворањето, во центарот учат повеќе од 1.000 ученици, а работат околу 150 наставници.

Овој проект може да се смета за официјално завршена инвестиција во 2026 година. Придобивките не се ограничуваат само на обновениот изглед на зградите, туку вклучуваат и подобри услови за стручно образование и подготовка на младите за пазарот на трудот.

Текстилното училиште и гимназијата „7 Март“: учениците сè уште ги чекаат новите објекти

Меѓу најважните проекти што сè уште не се завршени се новите објекти на средното Текстилно училиште „Ѓоце Стојчески“ и гимназијата „7 Март“. Нивната изградба е дел од нов училишен комплекс со поддршка од Владата.

Според извештајот на Алсат од 31 август 2026 година за доцнењето на изградбата на Текстилното училиште и училиштето во Селце, работите продолжувале, но објектите сè уште не биле подготвени за употреба. Од општината изјавиле дека работите се одвивале со засилен интензитет, а бојадисувањето и опремувањето требало да следуваат во подоцнежна фаза.

Учениците од Текстилното училиште продолжуваат да ја следат наставата во основното училиште „Беса“ во Мала Речица. Дел од нив посетуваат настава со физичко присуство, а другите следат онлајн настава, според извештајот на Алсат.

Во извештајот на ТС од 14 август 2026 година за роковите за новите објекти на Текстилното училиште и гимназијата „7 Март“, општинскиот сектор за образование навел дека објектот на Текстилното училиште се очекува да биде завршен во декември 2026 година, додека објектот на гимназијата „7 Март“ се планира да биде завршен во декември 2027 година. Надлежните се надевале дека учениците од Текстилното училиште ќе можат да го започнат второто полугодие во новиот објект, доколку нема дополнителни доцнења. Дополнителни информации за доцнењата се објавени и во извештајот на Алсат за изградбата на Текстилното училиште и „7 Март“.

Ова се најавени рокови, а не потврда дека објектите сигурно ќе бидат готови на наведените датуми. Додека зградите не бидат завршени, опремени и пуштени во употреба, придобивките од инвестицијата остануваат ограничени.

Училиштето во Селце: проект што сè уште чека да биде завршен

Друг значаен проект е изградбата на новиот објект на основното училиште „Рилиндја“ во селото Селце. За жителите на селото, овој проект е особено важен бидејќи учениците сè уште учат во старата училишна зграда, на која ѝ се потребни подобри услови.

Според извештајот на Алсат од 28 март 2026 година за состојбата со училиштето во Селце, работите започнале пред неколку години, но сè уште не била завршена ниту првата фаза од изградбата. Од општинскиот сектор за образование очекувале учениците да можат да го користат новото училиште во текот на учебната 2026/2027 година. Директорот на училиштето, сепак, изразил загриженост за темпото на работите и за активностите што останувале да се завршат.

Според медиумските извештаи, околу 230 ученици продолжуваат да учат во стара зграда стара повеќе од 70 години. На крајот на август, Aлсат повторно извести дека училиштето во Селце нема да биде завршено во текот на 2026 година. Меѓу работите што требало да се изведат биле потпорниот ѕид и други активности потребни за завршување на објектот.

Според изјавите на заменик-градоначалникот цитирани од Алсат, Владата издвојила седум милиони денари за работите во оваа фаза во 2026 година. За понатамошното финансирање и реализацијата на втората фаза биле потребни дополнителни средства и други постапки за јавни набавки. Повеќе информации се достапни во извештајот за незавршеното училиште во Селце и во претходниот извештај за доцнењето на изградбата.

Ова значи дека проектот продолжува, но не може да се смета за завршен. За семејствата во Селце, главното прашање останува кога новата зграда ќе биде подготвена и кога учениците ќе можат да учат во подобри услови.

Базенот во училиштето „Наим Фрашери“: работите продолжија и во октомври

Еден од проектите што треба да ги подобри условите за спортски активности на учениците е затворениот базен во основното училиште „Наим Фрашери“. Во текот на летото, Општина Тетово соопшти дека изградбата влегла во завршна фаза и дека се очекува базенот наскоро да биде пуштен во употреба.

Според извештајот на KOHA од 19 август 2026 година за базенот во „Наим Фрашери“, одговорниот во општинскиот сектор за образование, Валидин Адеми, изјавил дека објектот ќе им служи не само на учениците и наставниците, туку и на жителите на населбата и на другите граѓани.

Сепак, на 6 октомври 2026 година, градоначалникот Билал Касами објави снимки од работите и соопшти дека изградбата продолжува. За тоа извести и Журнал во веста за продолжувањето на изградбата на базенот. Затоа, до почетокот на октомври немаше јасна потврда дека базенот официјално е пуштен во употреба.

За време на летниот распуст, во училиштето биле изведени и други работи за подобрување на условите: биле уредени неколку училници, паркингот и била поставена нова сигнализација за безбедност. Овие активности се важни за училиште со голем број ученици, но треба да се разликуваат од завршувањето на базенот како посебен објект.

„Братство Миѓени“: подобрување на условите во постојното училиште

За време на летниот распуст биле изведени работи и во основното училиште „Братство Миѓени“, со цел да се подобрат просторните услови за учениците и наставниците.

Според извештајот на КОХА за летните инвестиции во училиштата во Тетово, во училиштето „Братство Миѓени“ биле изведени работи за бојадисување на објектот, биле подготвени нови кабинети по информатика и биле уредени училници за продолжен престој. Во делот каде наставата се одвива на македонски јазик, работите за бојадисување и фасадирање сè уште продолжувале во моментот кога бил објавен извештајот.

Овие интервенции можат да ги подобрат секојдневните услови во училиштето. Сепак, тие не треба да се мешаат со изградба на нов објект. За целосна процена на инвестицијата потребни се податоци за вредноста на работите, изворот на финансирање и вкупно потрошените средства.

Општинска поддршка за првачињата: ваучери од 100 евра

Покрај инвестициите во училишните објекти, Општина Тетово најави финансиска поддршка за семејствата чии деца се запишуваат во прво одделение во учебната 2026/2027 година. Според објавените информации, предвидени се ваучери во вредност од 100 евра за секое дете што ги исполнува условите.

Оваа мерка треба делумно да им помогне на родителите во покривањето на трошоците за училишен прибор и други основни потреби на почетокот на учебната година. Повеќе информации се достапни во извештајот за ваучерите од 100 евра за првачињата.

Колку средства се планирани за инвестиции во 2026 година?

Буџетот на Општина Тетово за 2026 година бил усвоен на крајот на декември 2025 година. Според извештајот на Алсат за усвојувањето на општинскиот буџет, буџетот изнесува околу 2,7 милијарди денари, односно 44,5 милиони евра. Градоначалникот Билал Касами изјавил дека повеќе од 17 милиони евра се планирани за капитални инвестиции во различни области.

Оваа сума не се однесува само на инвестициите во училиштата. Таа опфаќа и проекти за патишта, водоснабдување, канализација, јавни простори и други области. Затоа, од вкупниот општински буџет не може да се заклучи колку средства навистина биле потрошени за образование во текот на 2026 година.

За да се утврди колку чинеле инвестициите, потребно е да се знае колку е платено за секој проект, кој го обезбедил финансирањето и дали имало измени во договорите или роковите за реализација. Овие податоци се особено важни за проектите што се спроведуваат повеќе од една година.

Општина Тетово ги објавува документите и соопштенијата на својата официјална веб-страница. За целосна процена на резултатите, на граѓаните им се потребни и редовно ажурирани извештаи за финансиската реализација и информации за секоја инвестиција, за да можат да видат не само колку средства биле планирани, туку и колку биле потрошени и што е завршено со тие средства.

Инвестициите треба да донесат конкретни резултати за учениците

Сликата за инвестициите во образованието во Тетово во 2026 година е измешана. Реконструкцијата на Регионалниот центар „Моша Пијаде“ е официјално завршена, а во „Братство Миѓени“ се изведени работи за подобрување на условите. Од друга страна, новите објекти на Текстилното училиште и гимназијата „7 Март“, училиштето во Селце и базенот во „Наим Фрашери“ сè уште чекаат завршување на работите или потврда дека се пуштени во употреба. Најавените ваучери за првачињата претставуваат дополнителна форма на поддршка за семејствата.

За Општина Тетово и централните институции, главниот предизвик е проектите да се завршат во предвидените рокови и да бидат придружени со јасни информации за трошоците и резултатите. За учениците и родителите, прашањето е поконкретно: кога ќе можат да учат во нови училишта, да ги користат спортските објекти и да имаат корист од подобрените услови?

Успехот на јавните инвестиции во образованието не се мери само според планираните средства или започнатите работи. Тој се мери според тоа дали училиштата се подготвени, дали учениците ги користат и дали транспарентноста им овозможува на граѓаните да видат како се потрошени јавните пари.

 

Автор: Ангел Стојановски

 

Оваа активност е поддржана од Иницијативата за дигитална демократија CIVICUS (DDI)